Bài 10: 초·중·등 교육 – Giáo dục Phổ thông

Bài 10. 초·중·등 교육 (Giáo dục tiểu học và trung học)

🔹 PHẦN 1 – CÂU TRẮC NGHIỆM

I. 한국 교육 제도 기본

  1. 한국의 초·중·고 학제는 어떻게 구성됩니까? → 초등 6년, 중등 3년, 고등 3년 ✅ (Mô hình 6-3-3.)
  2. 의무교육 기간은 어디까지입니까? → 초등 6년과 중등 3년 ✅ (Giáo dục bắt buộc đến hết trung học cơ sở.)
  3. 학교 설립 주체에 따른 구분으로 맞는 것은 무엇입니까? → 국립·공립·사립 ✅ (Phân theo chủ thể thành lập/quản lý.)
  4. 공립학교 배정의 일반 원칙은 무엇입니까? → 집에서 가까운 학교로 배정됩니다 ✅ (Thường phân về trường gần nhà.)
  5. 국립·사립 일부는 학생을 어떻게 선발할 수 있습니까? → 기준 선발 또는 추첨으로 선발할 수 있습니다 ✅ (Có thể tuyển riêng hoặc bốc thăm.)
  6. 1학기와 2학기 시작 시기는 언제입니까? → 1학기는 3월 초, 2학기는 8월 말~9월 초 ✅ (Mốc học kỳ dễ ra đề.)

II. 학교 교육 활동

  1. 초·중등 교육과정의 큰 축은 무엇입니까? → 교과와 창의적 체험활동 ✅ (Chương trình gồm môn học + hoạt động trải nghiệm.)
  2. 창의적 체험활동 예로 맞는 것은 무엇입니까? → 자율·동아리·봉사·진로 활동 ✅ (4 nhóm hoạt động thường gặp.)
  3. 초등학교 1차시 수업 시간은 몇 분입니까? → 40분 ✅ (Tiểu học 40 phút/tiết.)
  4. 중학교 1차시 수업 시간은 몇 분입니까? → 45분 ✅ (Trung học cơ sở 45 phút/tiết.)
  5. 고등학교 1차시 수업 시간은 몇 분입니까? → 50분 ✅ (Trung học phổ thông 50 phút/tiết.)
  6. 현장 체험학습의 예로 맞는 것은 무엇입니까? → 관찰·답사·견학 ✅ (Học tập thực địa: quan sát, tham quan, khảo sát.)
  7. 방과 후 학교 프로그램의 목적은 무엇입니까? → 소질·적성 개발과 사교육비 부담 완화 ✅ (Phát triển năng lực và giảm gánh nặng học thêm.)

III. 입학과 학교 유형

  1. 초등학교는 보통 몇 세부터 다닐 수 있습니까? → 만 6세부터 ✅ (Đủ 6 tuổi có thể vào tiểu học.)
  2. 취학통지서는 언제 발송됩니까? → 입학 전 해 12월에 발송됩니다 ✅ (Gửi vào tháng 12 năm trước nhập học.)
  3. 중학교 유형 구분으로 맞는 것은 무엇입니까? → 일반중학교와 특성화중학교 ✅ (Có trường thường và trường chuyên biệt.)
  4. 중학교 자유학년제의 특징은 무엇입니까? → 중간·기말고사 없이 참여형 수업과 진로탐색을 합니다 ✅ (Tập trung trải nghiệm, thảo luận, định hướng nghề.)
  5. 고등학교 입학 가능한 사람은 누구입니까? → 중학교 졸업자 또는 동등 학력 인정 시험 합격자 ✅ (Điều kiện vào THPT.)
  6. 고등학교 유형으로 맞는 것은 무엇입니까? → 일반고·특목고·특성화고·자율형고 ✅ (4 nhóm trường trung học phổ thông chính.)
  7. 외국인 학생도 의무교육을 받을 수 있습니까? → 네, 체류 신분과 관계없이 보장됩니다 ✅ (Được bảo đảm theo quy định quyền trẻ em.)
  8. 외국인 자녀 입학 시 필요한 서류로 맞는 것은 무엇입니까? → 체류/거주 증빙과 학력 증빙 서류 ✅ (Cần giấy tờ cư trú và chứng minh học lực.)
  9. 온라인 개학(2020)의 운영 유형으로 맞는 것은 무엇입니까? → 실시간 쌍방향형·콘텐츠 활용형·과제 수행형 ✅ (3 mô hình dạy học trực tuyến chính.)

🔹 PHẦN 2 – CÂU TỰ LUẬN NGẮN

  1. 한국 초·중등 교육 제도의 핵심 구조를 설명해 보세요. → 6-3-3 학제이며 초등·중등은 의무교육입니다. ✅ (Mô hình nền tảng cần nhớ khi làm bài.)
  2. 공립학교와 국립·사립학교 선발 방식 차이는 무엇입니까? → 공립은 근거리 배정 중심, 국립·사립은 별도 선발이나 추첨이 가능합니다. ✅ (Khác nhau ở cách tuyển/phân bổ học sinh.)
  3. 학기 운영 시기를 말해 보세요. → 1학기는 3월 초, 2학기는 8월 말~9월 초에 시작합니다. ✅ (Mốc thời gian hay hỏi trong phần điền thông tin.)
  4. 창의적 체험활동이 중요한 이유는 무엇입니까? → 교과 외 역량과 진로역량을 키울 수 있기 때문입니다. ✅ (Phát triển toàn diện ngoài kiến thức môn học.)
  5. 초·중·고 수업 시간 차이를 설명해 보세요. → 초등 40분, 중등 45분, 고등 50분입니다. ✅ (Số phút theo cấp học dễ xuất hiện dạng so sánh.)
  6. 자유학년제의 장점은 무엇입니까? → 시험 부담을 줄이고 진로 탐색 활동을 강화합니다. ✅ (Giảm áp lực thi cử, tăng trải nghiệm nghề nghiệp.)
  7. 방과 후 학교 프로그램의 필요성은 무엇입니까? → 학생 적성 개발과 사교육 의존 완화에 도움이 됩니다. ✅ (Hỗ trợ năng lực cá nhân, giảm chi phí học thêm.)
  8. 외국인 학생의 학교 입학이 가능한 근거는 무엇입니까? → 아동·청소년의 교육권 보장 원칙 때문입니다. ✅ (Bảo đảm quyền học tập không phân biệt cư trú.)
  9. 외국인 자녀 입학 시 서류 준비의 핵심은 무엇입니까? → 거주 사실과 학력을 증명할 수 있어야 합니다. ✅ (Hai nhóm giấy tờ quan trọng nhất.)
  10. 온라인 개학 정책의 특징을 말해 보세요. → 실시간·콘텐츠·과제형 수업을 혼합해 운영하고 취약학생 지원을 병행했습니다. ✅ (Dạy học linh hoạt kèm hỗ trợ thiết bị/chi phí.)

🔹 PHẦN 3 – ĐIỂM DỄ RA THI

  • 학제 기본: 초6-중3-고3.
  • 의무교육: 초등 6년 + 중등 3년.
  • 학교 유형: 국립/공립/사립 구분과 선발 방식 차이.
  • 학기 시작 시기: 1학기(3월 초), 2학기(8월 말~9월 초).
  • 수업 시간 비교: 초40분, 중45분, 고50분.
  • 교육과정 구성: 교과 + 창의적 체험활동(자율·동아리·봉사·진로).
  • 중학교 포인트: 자유학년제(시험 대신 참여형·진로탐색 활동).
  • 고등학교 유형 암기: 일반고, 특목고, 특성화고, 자율형고.
  • 외국인 자녀 입학: 교육권 보장, 체류/거주 증빙 + 학력 증빙 필요.
  • 온라인 개학(2020): 실시간 쌍방향형, 콘텐츠 활용형, 과제 수행형 3유형.